小学生炒股(小学生炒股 30万)

来源：羊城晚报

湖北襄阳一名母亲投资10万元，让上小学三年级的9岁儿子尝试炒股，一年来亏了7万多元。妈妈说，想让儿子对财经知识多了解一些，培养课本以外的兴趣点。今年行情不好，钱虽亏了，心疼但不后悔。

一直以来，财商教育是我国学校教育、家庭教育的一块短板，绝大多数中国人在学校和家庭中没有接受过专门的财商教育，大多是无师自通、自学成才。财商教育的缺失，导致很多人没有树立正确、科学的财富观、消费观，甚至有不少人的消费观遭到扭曲，成为“校园贷”在大学校园泛滥成灾的重要原因之一。

帮助孩子树立正确的财富观、消费观，避免其走上歧途，显然很有必要补上财商教育这一课，而且财商教育补课需要从娃娃抓起，这也已逐渐成为社会共识。今年上半年，证监会、教育部联合印发了《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》，上海、广东、四川、浙江等地已经在中小学或高中开设理财教育课程。

母亲投资10万元，让正在上小学三年级的9岁儿子炒股，初衷无疑是要对孩子进行财商教育，培养孩子的财商素养。但是，从财商教育科学规律角度说，母亲直接投资10万元让9岁小学生进行“实战”炒股，亏了7万元，却是一种有毒的财商教育方法，并不可取。这样的财商教育可能不但无法培养孩子的财商素养，不能帮助孩子养成正确、科学的财富观、消费观和树立风险意识，反而有可能给孩子造成误导。

小孩炒股为何不好？因为他们心智尚没成熟，赚钱了，只会感觉来钱很容易，迷信一夜暴富，搞不好荒废学业；赔钱多了，对心智是巨大打击，世界观都会变得扭曲。这在客观上跟财商教育缺失一样，都不利于孩子的健康成长。

股票投资可说是经济社会重要的投资手段之一，让小学生接触、了解一些有关股市的财经知识，本身并无不可，但是，这并不等于直接让孩子投身股海。实际上财商教育跟恋爱教育、性教育一样，要尊重背后的科学规律，要循序渐进，充分考虑孩子的年龄、心理状况等，不能拔苗助长。对小学生开展财商教育，应当更多通过玩游戏、模拟炒股等方式，让孩子正确认识金钱，了解股票方面的专业知识，而不是直接投入真金白银让小学生炒股。

套用“炒股有风险，投资需谨慎”这句话，“实战炒股有风险，财商教育需谨慎”，财商教育一定要回归到科学规律上来，不要把财商教育与炒股直接画等号，更不好把财商教育的成功与当股神画等号。