城南旧事的电影好看吗

主人公：小英子

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落；一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

这首耳熟能详的歌曲是电影《城南旧事》的主题曲，歌词朦胧的意境和忧伤的旋律，给人营造出一种无法言说的离愁别绪，很契合这部影片的主题。

电影改编自林海音的自传体同名小说，拍摄于80年代初，讲述的是上世纪二三十年代北京老胡同的故事，主人公小英子随父母从台湾来到北京城南，并在这里渡过了她的童年时光。电影通过童年英子的眼睛，记录了发生在胡同里的形形色色的人物和事件，惠安馆的疯子秀贞、井窝子旁的妞儿、供养弟弟上学的偷儿、离开自己的孩子在英子家当佣人的宋妈等，随着她和他们短暂的相遇、同行和分离，小英子也慢慢长大了。

不思量，自难忘，半个多世纪过去了，我是多想念住在北京城南的那些景色和人物，而今，或许已物异人非了，可是，随着岁月的荡涤，在我，一个远方游子的心头，却日渐清晰起来。我所经历的大事也不算少了，可都被时间磨蚀了，然而这些童年的琐事，无论是酸的、甜的、苦的、辣的，却永久、永久地刻印在我的心头。每个人的童年不都是这样的余霭而神圣吗？

电影开头是成年英子的独白，像一位慈祥的奶奶在用她温暖的声音给我们讲述一个久远的故事，有欢笑，也有眼泪，在她的讲述中，北京老胡同里的市井生活，如画卷一般徐徐展开，熟悉的童谣、玩具和一起玩耍的小伙伴，让我们仿佛看到了曾经的自己。

离别，是每个人都会面对的主题，而成长，就是由一场一场的离别串连而成的，疫情让我们再一次感受到了分离的残酷和无奈，期间看这部电影，更让人心中多了一份惆怅。

电影唤醒了每个人心头沉睡的童年，让我们看到了人性的美好，感受到了人与人之间的温情，不管是哪个年龄段的人，都能与之产生共鸣。所以，电影受众很广，就像热评中所呈现的那样，有五年级的小学生，有大学生，还有如我一样的成年人。基于此，影片获得豆瓣9.1高分就不足为奇了，但它的深意远不止于此。

本文将从心理学的角度谈谈，电影中那些底层百姓，在艰难的生活境遇下，为什么还能保持人性的美好？以及为什么小小的英子能抚慰这么多人的心灵？从而进一步领略高分电影的魅力。

英子和她的小伙伴妞儿（小桂子）

一、人性之美，是从苦难中开出的花儿

上世纪二三十年代，社会动荡不安，危机四伏，百姓生活清苦，精神压抑，电影围绕英子的生活半径，出现了几个生活在底层且极具争议性的人物，每个人都有不同寻常的故事，他们在各自的命运里颠沛起伏，但终究掩盖不住人性中的美好。

古语说：”仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱"，为什么他们能在衣食不足的情况依然呈现出人性之美呢？

01 人人都有成为更好的自己的需要和潜能

人本主义心理学认为：人性是不断发展和完善的，人天生有自我实现的需要和潜能，这种潜能相当于本能。所以，每个人都走在一条成为更好的自己的路上，外在条件只会促进或阻碍它的发展，但不会让它消失。

秀贞和思康是一对相爱的年轻人，思康被抓后，秀贞生下司康的孩子，因为怕影响名声，孩子被三婶和妈妈裹吧裹吧丢到了齐化门下，导致秀贞精神失常。

电影利用街坊邻里的闲言碎语向观众交待了秀贞的故事背景，同时，也示范了它压倒性的力量。让观众感受到，在那个时代，在强大的封建世俗压迫下，个人的幸福根本抵不过邻里间的流言蜚语。

但秀贞对司康和孩子念念不忘，她珍藏着司康的衣服和皮箱，不时拿出来晒晒，她算着司康离开的时间，一会儿六年，一会儿个数月，她为小桂子做很多衣服等她回来，在和小桂子（妞儿）相认后，她决绝地拉起女儿去找她的父亲。

秀贞坚持着她的爱情，向往着一家三口团聚后幸福的生活。时代发展到今天，一家人幸福地生活在一起依然是每个人孜孜不倦的追求，是我们努力拼搏的动力。

从秀贞的身上，每个人都能看到自己的影子。

惠安馆的秀贞，痴痴地等待男人和孩子回家

偷儿，是英子家搬到新帘子胡同后遇到的另一个人物。偷儿家境贫寒，为了供养弟弟上学，他瞒着妈妈和弟弟当起了贼，他希望自己这个当哥哥能够托起弟弟的梦想。

这让我想起媒体曾经报道过的一对“兄弟”，21岁的“哥哥”因为偷东西被抓，警方审讯时得知，他还有一个非亲生弟弟，他不让“弟弟”去偷，他说这样不好，他督促“弟弟”喝牛奶，说这样才能长得壮。

他们的行为让人不齿，但说实话，这样偷儿一点都让我们恨不起来，作为哥哥的担当和责任感让我们感动，也让我们看到了他们人性中美好的一面。

秀贞和偷儿这两个人物，哪怕是放到现在，也极具争议性，正是这种争议性和他们身上呈现出的美好形成的落差，让我们看到生而为人那种向好、向善的天性，那种不畏强权，不畏困苦，哪怕是底到尘埃里，也要从尘埃里开出花来的韧性，或许这也是导演的用意所在。

历史的车轮滚滚向前，不同时代背景下人们的生活水平、思想认知或许会有差异，但人性中的光辉却世代相传，别无二致，这是本能，是天性，是人类得以延续的根本。

供养弟弟上学的偷儿和小英子

02 拥有一颗善良的心和一双善于发现美的眼睛，能够激发并看到人性之美

投射是精神分析学派一个概念，意思是个体会把自己内在的想法、观念投射到外界，认为外界就如他所想的那个样子。如果你内心是美好的，那么你看到的世界也是美好的，如果你内心是扭曲的，那么你看到世界也是扭曲的。

在椿树胡同，所有的父母都告诉孩子秀贞是个疯子，不能靠近她，而孩子们也都绕着她走，只有英子不怕她，她们目光相遇，她对英子笑，英子也对她笑；英子喜欢她，她也喜欢英子；没人愿听秀贞说疯话，但英子喜欢听；秀贞说别人都叫她疯子，但英子说她不是。

在英子心目中，秀贞只是一个想念孩子的妈妈，是一个爱孩子父亲的女人，她和她见到的所有人没有区别。

偷儿是个人人喊打的角色，他给英子讲他的母亲，讲他弟弟的学习和梦想，讲他为什么干这一路。

在英子的心目中，偷儿是一个孝顺的儿子，是一个有担当的哥哥。

秀贞教英子认指甲草，给英子染红指甲

倾诉和倾听是通向美妙的必经之路。

秀贞的疯话和偷儿的说辞，有谁会听呢？除了英子，没有人愿意听。正是英子愿意倾听，让他们有了说出心里话的机会，而在他们的倾诉中，这种人性的美才有机会散发出耀眼的光芒。

黑格尔说：“假如你不缺少发现美的眼光，那么，你在每个人、每件事物身上，都可以发现美，在受到美的吸引的同时，感受到很大的快乐。”

英子内心是纯净善良的，她把自己的纯净善良投射到秀贞和偷儿身上，所以她能看到同样的品质，这种品质也吸引着她没事就找秀贞玩，找偷儿聊天，在并从中感受着乐趣。

不得不说，英子的童年是一段丰满的时光，她温暖了别人，别人也在无形中给予了她宝贵有财富。

电影把不暗世事的小英子和极具有争议性的人物安排在一起，并让他们发生连接和互动，在观众心里制造了一种强烈的反差，正是由这种反差里产生的美好，才让故事如此打动人心。

张德芬说：亲爱的，外面没有别人，只有你自己。

所以，我们怎么样看待这个世界取决我们自己的内心，如果你觉得外界充满危险、恶意和欺骗，请不要急着去责怪谁，可以反观一下自己，看看自己的内心发生了什么？

英子在读《我们看海去》，她分不清天和海，也不清好人和坏人

二、懂得和看见，是抚慰心灵的良方，给苦难中的他们向善、向好的力量

影片如行云流水，讲的都是普通百姓的喜怒哀乐、家长里短，却能让观影的人感动落泪。其中有几个最打动人心的镜头都和小英子有关，英子用一颗童心，不仅温暖了剧中几个苦命人，也温暖了观影的我们，从这一方面说，这堪称一部治愈系影片。

惠安馆的秀贞，人人都说她是个疯子，她对这个污名感到疑惑。

她问英子：“人人都说我得了疯病，你说我是不是疯子？人家疯子都满地捡东西吃，还乱打人，我怎么会是疯子呢？你说我疯不疯？”

英子摇摇头说：“不。”

一个“不”字，让秀贞泪流满面，她把脸贴在英子的手上摩挲着，哭着，英子用另一手抚摸着秀贞的头，一大一小两个人流泪的场景令人动容。

从古至今，秀贞这样的女人都是街坊邻居茶余饭后的谈资，遭遇无数的歧视、冷眼和嘲笑，她尝尽人间百味，却唯独没有理解和同情，直到遇见英子。

偷儿和英子有一段关于好人和坏人的对话，偷儿问英子：“我是好人还是坏人？”英子摇头；

“不是好人？”英子再摇头；

“不是坏人？”英子又摇头。听完英子的回答，偷儿低头掩面而泣。

在这个“确定”的坏人面前，英子不确定的态度，对偷儿来说，就是一种肯定。

英子分不清海跟天，也分不清好人跟坏人

人际沟通心理学认为：人天生是好的，虽然行为可能是不好的，但作为人的本质还是好的。

柴静也说：世界上没有好人跟坏人，只有做了错事的人和做了好事的人。

但这个社会往往会拿行为来定义一个人，比如他们会说秀贞是疯子，偷儿是个贼，如果不是英子给了她们澄清和确认，他们可能从此就带着个标签活下去了，这对一个人来说是毁灭性的。

英子的懂得和同情，对秀贞和偷儿来说，就像是一个药引子，也许会引导秀贞慢慢回归正常，引导偷儿走上正道。

宋妈已经四年没见到栓子了，一直盼着丈夫能带来给她看看，丈夫却带来两个坏消息，栓子两年前就去世了，小丫头子也被送人不知去向。

宋妈的苦英子看在眼里，疼在心里，她来到宋妈和丈夫所在的火房，宋妈正坐在锅台边难过，英子走过去，俯下身，把头深深地埋在宋妈的怀里，宋妈也紧紧地搂住了她，电影中寂静无声，但能感受到悲伤在两个人的心中流淌。

拥抱是一种具有疗愈性的肢体语言，孩子需要父母的拥抱，成人也需要，尤其是在受伤的时候，此时此刻，英子无声的拥抱胜过千言万语。

宋妈失去了两个孩子，英子趴在宋妈怀里给她安慰

这同样是催人泪下的一幕，让我想起我们中国的一句老话：女儿是父母的贴心小棉袄。英子不就是一个小棉袄吗？

英子看见了宋妈的悲伤并给予温暖的回应，让这悲伤有了安放之处，这对宋妈那颗受伤的心来说，是一种莫大的抚慰。

最温柔也最有力量。英子的善良，让她小小身躯迸发出巨大的能量，也让她对人间疾苦有一种超越同龄人的感受力，她愿意接近他们，去交流，去感受，去用生命温暖生命，这几个苦命人，也因了英子懂得、看见和同情，拥有了向好、向善的力量。

写在最后：这部影片告诉我们，只要我们有一双善于发现美的眼睛和一颗善意的心，美好就处处可见，这善意，会温暖那些身处困苦中的人，让他们拥有从人生的泥沼中走出来的勇气和力量，而这善意也是相互的，你在给予的同时，也会收获来自他人的友善。

--END--

关于影片：导演吴贻弓，曾荣获第二届马尼拉国际电影节最佳故事片金鹰奖，第三届中国电影金鸡奖最佳导演、最佳女配角、最佳音乐奖等多项大奖。

更多心理成长文章，欢迎关注！